Zwiastuny WIOSNY 2020
„Ach, motylki już fruwają, dni wiosenne przybywają,
rybki w stawie się pluskają plim, i plum, i plim, i plum.
Turkaweczka w lesie grucha, brzęczy pszczółka, bzyka mucha.
Kumka żaba i ropucha kum, kum, kum, kum. Wystrzeliły kwiatów pąki. (…)
„Dni wiosenne”
Podczas dzisiejszych zajęć utrwalaliśmy wiadomości na temat zwiastunów wiosny. Chcieliśmy, aby dzieci potrafiły dostrzegać zmiany zachodzące w przyrodzie w związku ze zmianą pory roku, oraz aby przedszkolaki utrwaliły nazwy typowo wiosennych kwiatów np.: przebiśnieg, zawilec, krokus. Przypominaliśmy sobie również wiadomości o ptakach, które do nas wracają wiosną (np.: bociany). Dzieci śpiewały piosenkę pt.: ,,Wiosenne buziaki” oraz powtarzały wierszyk: „Dni wiosenne”. W kolejnym etapie zajęć z uwagą wsłuchały się w zagadkę: „Lubimy ją wszyscy, za ładną pogodę, co po długiej zimie, ożywia przyrodę.”, oraz utrwaliliśmy nazwy wiosennych miesięcy. Uważnie przyglądaliśmy się obrazkom tematycznym, na których mogliśmy zobaczyć pierwsze wiosenne kwiaty, ptaki które wracają do Polski i zwierzęta które budzą się z zimowego snu. Rozmawialiśmy również o tym jak zmienia się pogoda na wiosnę. Później były zabawy ruchowe utrwalające zdobyte informacje np.; „Budzi się jeż”, „Leci bocian”, „Szukamy krokusów”, „Skaczemy po kałużach”, zabawa dydaktyczna: „Czy znamy te pory roku?” oraz zabawa ortofonicznej „Ptasie trele”, a także ćwiczenia słuchowe i artykulacyjne: „Rozpoznajemy wiosenne odgłosy”. Na świeżym powietrzu przedszkolaki nasłuchiwały ćwierkania ptaszków i wyszukiwały kwitnących kwiatów. Dzień zakończyliśmy wiosennymi pracami plastycznymi.
