Poznajemy Afrykę – wakacyjne podróże 2019
„Afryka, Afryka – to gorący ląd …
Afryka, Afryka – jest daleko stąd …
W Afryce, Afryce – żyją krokodyle …
W Afryce, Afryce – spędzę miłe chwile !”
Już drugi tydzień wakacji za nami. Podczas zajęć przedszkolaki udały się w „podróż” po Afryce.
Dzień rozpoczęliśmy od zagadki- przedszkolaki zobaczyły kilka obrazków związanych z naszym tematem, a przyglądając się im szybko wywnioskowali, że chodzi o Afrykę, m.in. po charakterystycznych bananach, dzikich zwierzętach czy czarnoskórych postaciach znajdujących się na obrazkach. Dzieci wysłuchały najważniejszych informacji, np.: że Afryka jest drugim pod względem wielkości kontynentem na Ziemi, mieszka się tam w tak zwanych „lepiankach” itd. Przedszkolaki poznały kraje tj.: Algieria – która jest największym państwem Afryki, Nigerię – najbardziej zaludnioną oraz najmniejsze – Seszele, bardziej turystyczne kraje tj.: Maroko, Tunezję, Egipt oraz inne m.in.: Ghana, Libia, Madagaskar. Dzieci miały możliwość zapoznania się z flagami, stolicami i walutą tych państw. Wysłuchały również różnych ciekawostek dotyczących mieszkańców i tamtejszych zwyczajów. Był też wiersz E.Kozyry-Pawlak: „W Afryce ” i z jego pomocą wzbogacały wiadomości na dany temat. Poznały elementy kultury, sztuki, środowiska Afryki. Odnajdywały na mapie Afrykę i porównywały kształt kontynentu do różnych przedmiotów. Uczyły się też afrykańskiej piosenki: „Simmama ka”, oraz rozwijały umiejętności wokalne, pamięć i koncentrację. Wiedzą już, czym jest kuskus, i że w Maroko przez południową część kraju ciągną się góry Atlas, sięgające aż do Tunezji. Poznały też nowe pojęcia tj.: djellaby, souka. W Algierii dzieci zafascynowały wydmy piaskowe poruszające się z wiatrem, które można podziwiać, ale trzeba być ostrożnym, zobaczyli np.: Tuarega, ruiny łuku triumfalnego w Timgadzie, o Nigerii dowiedzieli się, że jej stolicą jest Abudża, a jednostka monetarna to Naira. W naszym najmniejszym państwie Afryki – Seszelach przedszkolaki uważnie przyglądały się niezwykłemu owocu lodoicji oraz podziwiały piękny rezerwat Vallée de Mai na wyspie Praslin. Wiedzą też z czego składa się Sahara i co to jest oaza. Dowiedziały się też, iż dzieci bawią się tam najczęściej na świeżym powietrzu, kamykami, patyczkami bądź w pozostawionym starym samochodzie, który jest wspaniałą zabawką. Tunezja ma dobrze rozwiniętą gospodarkę i wielu ludzi spędza tam urlop, a jedną z głównych atrakcji jest niewątpliwie jazda na wielbłądzie. Rozmawiając o Egipcie poznały trochę prehistorii i zabytków (faraona, mumie, piramidy). Zabawy dzieci egipskich też zbliżone są do źródeł kulturowych. Bawią się najczęściej w zabawy tj.: „Taniec węża „, „Noszenie faraonów „. Wielkim zaskoczeniem dla dzieci była tradycja w Ghanie, gdzie synowie jako pierwszy upominek od swoich ojców otrzymują krzesło, którego nigdy nikomu nie ustępują. Aby dzieci lepiej poczuły klimaty Afrykańskie wykonaliśmy „Afrykańskie Spódniczki” i przeszliśmy do zabaw ruchowych takich jak; „Wesołe murzynki”, „Tratwy”, „Nosimy dzban z wodą”. Podróżując po Afryce dzieci rozwijały również zdolności manualne w różnorodnych tematycznych pracach plastycznych.
