Dzieci świata 2019
„I dzieciom z całego świata,
chcemy ręce uścisnąć mocno,
i wierzymy, że dzielni z nich ludzie, jak i z nas samych wyrosną.”
W. Faber „Dzieci Świata”.
Dorastając dzieci nie mają zbyt dużej styczności z jakąkolwiek odmiennością – ludzi o innym kolorze skóry czy narodowości spotkać mogą co najwyżej w trakcie wycieczki. Ważne jest, aby od najmłodszych lat uczyć ich szacunku, ponieważ mimo różnic tak naprawdę wszyscy jesteśmy do siebie podobni. Dzisiejsze zajęcia rozpoczęliśmy od rozmowy inspirowanej wierszem A.Widzowskiej pt.: „Małe cuda „. Celem było poznawanie ludzi o różnych kolorach skóry oraz warunków w jakich żyją. Przedszkolaki wysłuchały również wiersza Febera pt.: „Dzieci Świata” oraz opowiadania M. Strękowskiej pt.: „Karim” uczącego szacunku wobec różnorodności. Dzieci po wysłuchaniu piosenki pt.: „Inni, a tacy sami”- zastanawiały się, w jakie zabawy angażują się dzieci na innych kontynentach oraz poznały pojęcie tolerancji i akceptacji.
Obejrzały wiele obrazków, zdjęć i książek, w których znajdowały się dzieci z różnych stron świata. Przypatrywaliśmy się ich wyglądowi i porównywaliśmy ich wygląd – z naszym. Przyporządkowywaliśmy mieszkańców świata do odpowiednich domów. Przypominaliśmy sobie także „Prawa Dziecka”. Ważne było, aby dzieci zrozumiały, że każde dziecko ma takie same prawa niezależnie od koloru skóry. Później bawiliśmy się w zabawy ruchowe i dydaktyczne tj.: Murzynek malutki”, „Jestem Indianinem”, „Zimno u Eskimosa”. Na koniec dzieci wysłuchały wiersza Juliana Tuwima „Bambo” oraz starannie wykonał karty pracy i prace plastyczne.
